【標 題】：兒童智力測試儀測試“兒童右腦增智體操”對智力影響的研究
【內(nèi)容摘要】： 通過運動生理學(xué)、體育教育學(xué)和兒童韻律體操等學(xué)科綜合協(xié)作編制一套“兒童右腦增智體操” ,探討其對兒童智力的影響。方法 對北京市 73名小學(xué)四年級學(xué)生進行了一年兒童右腦增智體操訓(xùn)練 ,對照研究。以“兒童右腦增智體操”作為運動刺激源 ,采用兒童用腦習(xí)慣的測驗表、韋氏兒童智力測驗和腦誘發(fā)電位測試儀獲得事件相關(guān)電位ERP (P3 0 0 )數(shù)據(jù)。對實驗前、后兒童智力的變化情況進行相關(guān)研究。結(jié)果 實驗組右腦度、智商水平與對照組比有一定程度的提高 (P <0 0 5 ) ;事件相關(guān)電位 (ERP)中SP3潛伏期縮短 ,ASP3波幅加大 (P <0 0 1 ) [更多詳細]
兒童智力測試儀
， 兒童智商測試儀
， 兒童注意力測試儀
，兒童生長發(fā)育測試儀
， 兒童綜合素質(zhì)測試儀
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【正文內(nèi)容】：
通過運動生理學(xué)、體育教育學(xué)和兒童韻律體操等學(xué)科綜合協(xié)作編制一套“兒童右腦增智體操” ,探討其對兒童智力的影響。方法 對北京市 73名小學(xué)四年級學(xué)生進行了一年兒童右腦增智體操訓(xùn)練 ,對照研究。以“兒童右腦增智體操”作為運動刺激源 ,采用兒童用腦習(xí)慣的測驗表、韋氏兒童智力測驗和腦誘發(fā)電位測試儀獲得事件相關(guān)電位ERP (P3 0 0 )數(shù)據(jù)。對實驗前、后兒童智力的變化情況進行相關(guān)研究。結(jié)果 實驗組右腦度、智商水平與對照組比有一定程度的提高 (P <0 0 5 ) ;事件相關(guān)電位 (ERP)中SP3潛伏期縮短 ,ASP3波幅加大 (P <0 0 1 )。結(jié)論 通過我們編制的“兒童右腦增智體操”的訓(xùn)練 ,通過反復(fù)、科學(xué)地加強左側(cè)肢體運動及手指、眼睛等部位的靈巧運動 ,節(jié)奏輕快的音樂伴奏對兒童少年腦潛能的開發(fā)和智力的提高也有一定意義.
來自：兒童智力測試儀
